人人通空間app學生版

有沒有一款可以連接學生、家長、學校、老師的溝通app?答案是肯定的——人人通空間教育云平臺就是這樣一款專為家庭和學校溝通而設計的教育服務軟件。它不僅是一個多方交流的平臺，更是一個促進個性化學習、互動交流的空間。通過人人通空間app學生版，學生、家長、老師和學校可以輕松實現信息共享、家校互動以及各類教育資源的獲取。無論是家庭教育、品德教育還是生命安全教育，你可以邊打卡邊學習。還有超多精彩內容等你來體驗哦!

軟件功能

1、知識管理：

教師可以通過多種渠道快速收集任何感興趣的資源，并進行標簽管理。在實現自身碎片化知識管理的同時，還可以通過手機向學生發送資源，一鍵與同事分享，課堂一鍵向電子白板發送資源;

2、移動講臺：

教師可以隨時離開固定平臺，移動到學生中間，通過手機方便地控制電子白板的課堂內容，同時與學生互動，使教學過程更加輕松、流暢、高效;

3、移動作業：

教師可以隨時隨地輕松安排和批評作業;學生可以線下完成作業和預習，并通過拍照、錄音等方式提交教師;家長可以很容易地檢查孩子的作業和老師的評論;

4、多方溝通：

教師和家長可以快速創建課程準備小組和育兒小組，圍繞教學和教育進行實時交流;你也可以隨時隨地分享和互動課堂圈，讓孩子們在家和學校穿梭時可以看到他們的學習和生活狀況。

使用教程

如何注冊人人通學生賬號登錄平臺?

如何注冊該平臺的帳戶登錄?以下教程如下：

1、在本網站下載安裝并打開軟件后，返回登錄頁面;

2、找下面的家長注冊，點擊進入;

3、輸入班主任的手機號碼或掃描班級的二維碼，并按系統提示完成注冊。

人人通空間賬號被鎖怎么辦?

1、雙擊手機上的程序圖標，打開人人通空間。

2、點擊程序主頁右下角的[我]。

3、進入個人中心頁面，向上滑動屏幕，單擊頁面底部的[設置]選項。

4、單擊“帳戶安全”選項，在“設置”頁面上找到“帳戶安全”。

5、進入【賬戶與安全】頁面后，選擇【修改密碼】單擊。

6、輸入當前密碼和新密碼(兩次)后，輸入[修改密碼]頁面，直接點擊[確認修改]。

軟件優勢

1、為教師建立了基于優質教育資源、豐富教學應用的教師在線教學空間和學生在線學習空間，最大限度地實現了教育資源的共享和整合。教學計劃、課件、微課程、練習、材料等教科書資源可根據教科書章節在“人人空間”上準確找到，也可立即轉發給學生。教師可以提前篩選學生所需的資源，并定期發送給學生。

2、建立新的教學環境，優化和改變師生互動、師生互動模式，促進在線教學過程中教學模式和學習模式的轉變，促進信息技術與教育教學的全面深入整合。在教授“樹和喜鵲”課程時，老師發現一些學生不能很好地掌握垂直旁邊的順序，所以他們及時向錯誤的學生發送生詞教學微課程，并敦促他們再次學習。他們很快就掌握了順序規則。

3、學生在家看課學習，暫時脫離學校管理，教師不方便及時監控學生的學習狀態和學習效果。“人人通”教學助理課前指導和課后練習包括教科書每章的內容練習，教師每天課前和課后學習任務，分為主觀和客觀的問題，及時審查反饋，糾正可以畫標記，讓學生清楚地看到問題，“人人通”也實現了語音功能評價作業，教師可以與學生交談，情感評價對學生也起到了很好的激勵作用。

軟件特色

1、構建新的學習環境，利用智能數據收集，快速了解學生的家庭學習，為師生交流和學習情況共享提供數據支持，提高學生的家庭學習質量和效率。

2、智能檢測功能可以根據套卷、章節或知識點快速實現在線組卷，可以隨時檢測學生在某一時間段或某一知識點的學習效果。快速批準后，一鍵生成學習情況分析報告，查看學習情況總結分析。

3、為了了解學生第三單元的復習情況，教師利用智能測試將問題推給學生，并在成績報告中發現第四個問題的失分率為35.42%。這是由于一些學生不能正確使用“”和“地面”造成的。發現后，教師及時調整教學進度，安排學生進行“使用”和“地面”的專項練習。通過“一次測試、一次測試、一次測試”的過程，學生對“地面”的掌握取得了顯著進展。

更新日志

v1.0.3版本

1、解決了一些已知問題，提高了產品的穩定性。